星座馆长运势,官方星座运势

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1. 初三数学不好，补课回来花2小时看补课内容，说明没听懂，这有用吗？
2. 考试完心情很不好，感觉考砸了，很急躁怎么办？

初三数学不好，补课回来花2小时看补课内容，说明没听懂，这有用吗？

数学学习情况说明：

在学生学习数学的过程当中，有一种现象非常常见，很多孩子在课堂上听老师讲课，老师的语言运用和思维逻辑特别清晰合理，孩子一听就能懂。

不过孩子他的记忆能力是有限的，有的时候过了20分钟，半个小时以后，因为要学习其他的内容，所以就把前面学的内容，老师讲的东西忘掉了一部分。

这就会导致孩子对于整个问题的理解和记忆并不是很扎实，需要回过头来再去复习这个问题，或者是回顾老师说过的内容，这种及时复习对孩子学的数学是有好处的。

学习就是反复复习：

其实不光是数学，这个科目是这样，所有的科目都要及时复习孔子曰学而时习之，就是这个道理。

因为人的记忆容量是有限的，有一些记忆是属于瞬时记忆，有一些记忆属于短时记忆，只有经过长期反复复习的内容，才会形成长期的记忆，只有这种长期的记忆才是你自己真正学到的知识。

鱼的记忆只有7秒人的记忆，其实瞬时记忆并没有比鱼长多少，所以我们做家长呢，必须要提醒孩子及时复习所学过的内容，不断的在脑海当中回复，或者是重复播放老师讲课的画面和老师说过的话，以及自己对问题的理解，这样才能够加深对知识的印象。

我的建议：

如果你感觉补课班的老师水平一般，你可以让孩子带一个录音笔或者是录个视频，或者你可以跟着孩子去听一听老师讲课的到底是什么样的水平，回来再综合判断是否应该在这里补课，或者是是否应该换个老师补课。

“数学决定中考”。

既然没有听懂，再补下去也不会有太大的改观了。

一、弄清楚没有听懂的原因。

1、是补课时候没有认真听？

没认真听，是学习态度的问题，是出问题的根源！态度出了问题，花多大的代价也无济于事，不但于事无补，还会引起孩子的逆反心理。

2、是基础太差了吗？

如果补课时候认真学习了，依然学不会，那就说明基础太差了。

二、解决办法

1、端正态度。

已经初三了，时间紧不说，你的数学不好，是中考的致命之处。如果你还打算中考，并想通过中考改变自己的前途，那就自己拿出个样子来，拿出个态度来。别人怎么说都是没有用的，关键是自己！

数学是最好学的，也是最难学的，学通了就很简单，会有万变不离其宗之感。很多题目多专研专研就能够解答出来，至于考试，有时间的限制，必须快速读懂理解题目，最关键的还是找到正确的切入点。切入点不对或是找不到都会很麻烦，容易陷入困境。

数学不好，可能不是基础不牢，数学真正的内容很少，能够熟练掌握却不是简单的事情。更关键还在于解题思路，思维习惯。对于初三学生，还需要补课，恐怕是很难有见效的，良好的数学思维、做题习惯不是通过补课就能改变的。我在补习班看到就是这样的情况，很少能够通过补习有明显的效果。当然了，广告宣传会非常有吸引力。

我们要动脑筋想想，考试的本质是比拼，不可能通过补课，大家都拿第一、第二的。选拔性考试一定会将学生分出1、2、3、4、5……

至于补课有没有效果的问题，我想对于大多数学生都会有的，只是没有那么显著。有的学生听不懂那就是浪费时间了，有的学生在路途上花太多时间，补课内容经常没有针对性也是效率低下的，还有经常补课对于自主学习的能力也是不利的。

数学想学好，不仅需要良好的思维，解题习惯，还需要高智商的，这些很难通过补习来解决。补习只是讲解数学内容，巩固强化一些解题技巧，重难点题。

简单一句话：对于数学，重在自己专研，老师点拨一下即可。学得太多，消化不良。数学不需要太多的课，而是需要多一点练习，总结和消化。这样才能顿悟，一通百通。

再讲讲数学上课听不懂的问题

我觉得这是非常糟糕的情况，听懂对于数学来说是最最基本的，是最起码的。听都听不懂那就是浪费时间了。听懂了，是远远不够的，还要会运用，会解题。很多学生一听就懂，一学就会，题目稍***形一下就做不来了。其实，学生说的懂，会都是很浅显的，只是这道题或这类题而已，可能场景一变就不会了。

总之，补课并不是解决学习问题的最好办法，凭什么学校那么好的老师那么多时间都学不好，补一下就能明显的提升？补课的学生那么多，凭什么是你提升成绩？最重要的还是做好细节，优化方案，提高学习效率，学习质量，做最好的自己就够了。

现在很多的学生都在参与补课，可是补课的效果却不总是令人满意。

影响补课效果的因素有很多，老师的授课方式方法和风格，课程体系及难度，学生的基础及接受和理解能力等都会对课程的效果有影响。

很多老师都要求学生必须要做好课后复习巩固，因为很大一部分学生并不能在课堂上完全掌握老师所讲的内容，课后的复习和巩固就显得尤为重要。

为什么很多的学生参与了很多的课外补习，成绩总是没有提升呢？原因就在于k，并没有掌握老师所讲的内容，课堂上没有听懂，或者是似懂非懂，课后没有做到即使的复习巩固，内化所学的内容。

决定一个学生学习效果的关键不是老师讲了多少，而是学生学会学懂了多少，将所学的知识和方法内化成为自己的方法和能力才达到学习的目的。

初三的学生数学不好，补课回来还要花2小时的时间来复习巩固所学内容，这样的做法好吗？

首先孩子的学习行为应该得到肯定，绝大多的学生都做不到这一点，能做到的学生绝对都是非常期望在数学上得到提升，有比较好的学习态度和习惯，这是学习的第一步，必须得到认同，鼓励和支持。

辅导班上课的节奏一般比较快，难度也会大一些，因此对一些基础薄弱的学生来说，学习起来必然会感受到压力，并不能在课堂上完全理解和掌握老师所讲的内容，课后的复习巩固就非常有必要。

有了好的学习态度和行为，接下来就需要想办法来提升学习效率了。一般一次补课就两个小时，课堂两个小时的内容在课后还需要再花两个小时的时间去巩固复习，应该去思考，课堂学习效率是否有待提高？最关键的是要弄明白哪部分内容没有听懂？课后两小时的学习能解决这些问题吗？课后的复习巩固有什么收获？一定要问学习要效率和结果，否则就是白忙活。

学习的关键还在课堂学习，如果课堂能将所学内容完全掌握或掌握大部分内容，那么在课后复习巩固时就没有那么多的压力和问题了。怕就怕课堂没听懂，遇到太多的问题，复习巩固的时候花很多的时间问题还是解决不了。

本人是常年从事义务教育的一线数学教师。通过十多年的数学教学工作，教过优秀的孩子，教过学困生的数学老师来回答这个问题。从我的数学教学经验来，这个问题分阶段来讲吧！！

每带一届新生，我都会给家长和学生说这样一句话，初一是个坎，初二是个沟，初三是条路！！初一的坎，在于初中学科的增多，数学学科的难度加深。这时候学生面临的不仅仅是多样化的学科知识，还面临自己曾经熟悉的学科加深的困惑，如果这个时候自己有点懈怠之心，那么这个坎就过不了了。初二的沟，初二时初中的关键时期，如果到了初二完了数学还是一样不好，那么这个沟就算没过去了。初三再补，没有多大意义。因为初三各科都进入了快节奏，多知识，复习的关键时刻，没有多余的心性去顾及自己本来还比较弱的学科。这时候的心态已经是比较着急了，所以，根本就听不进，更不要说听不懂了。尤其是数学学科的特点，它都是一环扣一环的，前面的没学懂，再到初三来补，补的不仅仅是初三的内容，还有初一初二的，请问初三这个争分夺秒的时间哪里够你去做这些呢？

综上所述，初三再来补数学真没多大用。

（下图初一学生数学成绩，题目较难）

考试完心情很不好，感觉考砸了，很急躁怎么办？

同学别着急。我也经历过那样一段刻骨铭心的时光。那年起早贪黑，没日没夜的复习。不断的给自己定计划表，不断的冲刺着，一次次向着前面的同学看齐。相对于现在的我来说，她反而变得那么丰富，充实与美好。相信未来的某一天，你也会和我有同样的感觉。

先来说说你考试成绩吧。其实，成绩不好原因很多，可能自己复习得不够，某些公式与概念忘记了。也有可能运气不好，有些题就是没灵感，就是做不出来。(灵感是随机的，并不是学懂知识就能做题)

如果是前者，当时的我，是拿着课本的目录，一行一行的去汇总了知识点。汇总完毕的时候，我发现如同打通任通二脉，各个章节的知识点都联系起来了。希望这点建议，对你有帮助。

如果是后者，那你就需要大量练题，别无他法。灵感这东西跟随机，但是又和你的经验挂钩。大量练题，可以让你明白出题者们大多都是什么套路。以后做题，就容易联想到该怎么做。

最后，同学可以把每次考试都看成一个轮回。上一个轮回已经过去。认真开始下一个轮回吧。一次次加油，一次次变强。

非常高兴回答这个问题！首先说一句，成绩不代表全部，一次考试也不能定乾坤！没啥想不开的！另外，忠告家长，***如孩子考的很好，请抱抱孩子，***如考的不好，请紧紧抱住孩子！[求抱抱]

举个例子，著名作家***实从小家境困难，父亲不能同时供养哥哥和他一起读书，就让他休学一年。然而，这一年却让他与大学失之交臂，因***全国各高校大大减少招生名额，虽然他考了全校第三名，但还是名落孙山。得知未被录取的消息，他感到所有的理想、前途和未来在瞬间坍塌。父亲担心儿子，就问他：“你知道溪水是怎样流出大山的吗？”他茫然地摇摇头。父亲缓缓地说道：“溪水遇到大山，冲不垮它，也不能越过它，就会转向旁边，绕道前行，借势取径。记住，大山的旁边就是出路，是机遇，是希望！”一语惊醒梦中人。此后，他开始在农村当小学教师，然后在中学任教，后来又担任文化馆副馆长、馆长。二十年后，他流出了大山，进入省作家协会工作。又十年后，他凭借这三十年的生活积累，写出了大气磅礴、斑斓多彩的《白鹿原》。

在前进的道路中，我们应该向河水学习，遇到难得克服的困难时，需要寻找较低处突围，最终目的是到达远方，实现自己的梦想。有志者者事竟成！

另外马上高考了，特写个“路”字送给所有莘莘学子们，路在脚下！祝你们学业有成，超越自己，实现理想[拳头]………

到此，以上就是小编对于星座馆长运势的问题就介绍到这了，希望介绍关于星座馆长运势的2点解答对大家有用。

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